1月14日，记者从省教育厅获悉：为营造良好的“互联网+教育”育人环境，保障中小学生健康成长，省教育厅要求各地教育部门要立即采取有效措施，坚决防止有害APP进入校园。
各地教育行政部门、各中小学校要高度重视，立即开展全面排查，不漏一所学校、一个班级，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接的APP，或利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担的APP，要立即停止使用，退订相关业务，卸载APP，取消关注有关微信公众号，坚决杜绝有害APP侵蚀校园；对于涉嫌违法违规的APP、微信公众号等要及时报告当地网络信息管理和公安部门；要加强宣传，提醒家长慎重安装使用面向中小学生的APP。省教育厅将对排查情况进行抽查。
各地要建立学习类APP进校园备案审查制度，按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制，严格审查进入校园的学习类APP。省教育厅要求，学校首先要把好选用关，严格审查APP的内容及链接、应用功能等，并报上级教育主管部门备案审查同意；要把教育行政部门和学校组织使用的学习类APP纳入统一管理，未经学校和教育行政部门审查同意，教师不得随意向学生推荐使用任何APP；要确保进入校园的学习类APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向；要以“有效服务教育教学、不增加教师工作和学生课业负担”为原则，合理选用APP，严格控制数量，防止其影响正常教育教学；进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用；要保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私。
各地教育行政部门和各中小学校要建立健全日常监管制度，加强学习类APP日常监管，切实保障进入校园的APP安全健康、科学适宜；今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用，不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用；要定期检查、掌握APP内容变动和更新情况，发现有害信息要及时处置；学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息；对违规使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。
各地教育行政部门要会同有关部门，进一步完善对学习类APP内容要求、审查标准和监管办法等，及时总结推广成功经验，逐步建立学习类APP使用管理的长效机制，推进“互联网+教育”，发挥好现代信息技术促进基础教育教学改革的有益作用。（记者 郭妍）