今天的水滴人物，说的是一个专业的、全职的社会工作者。她是一个社会组织——南京市爱心传递社会工作服务中心的工作人员，她服务的对象是城市的流动家庭青少年。她是孩子们眼中可敬可爱的“孔老师”。
我能看到的风景，希望你也能看到
说到孔霞萍的从业经历，就不能不提到她的发小：马连平。2006年，两人一起在南京读大学，当时马连平是一个公益狂热青年。而热情、友善的女孩孔霞萍是马连平每次组织公益活动时的铁杆参与者。
现在想来，孔霞萍依然觉得那段经历很美好：“我们助老、助残。我们去跟老人唠唠嗑，老人好开心，我们也有收获。我们帮助残疾人，带他们去爬山。我一个女孩子，抬不动轮椅，我就给他们搭把手，拿包、拿水。我们没有任何功利的目的，我们心里的想法很单纯：我能看到的风景，我希望你也能看到。”
听到她这句话，记者心里被触动了一下“让你印象最深刻的瞬间是什么？这些活动，给你留下了什么难忘的感受？”
孔霞萍扑闪着大眼睛想了很久：“嗯，大家都很开心，就是这样。因为我参加这些活动很开心，所以我还常常带上我妹，带上我弟，一起参加。”开心，发自内心的开心。对，这就是他们的原动力。
上了公益的小船，就愉快地待了下来
作为一个对参与公益活动充满热情的青年，孔霞萍的公益年历断档了两年。那两年，就是她的发小——马连平去玉树的两年。小伙伴去了玉树，孔霞萍也无时无刻不牵挂着他：“那两年，我几乎没有参加过任何公益活动。”
马连平去了玉树，孔霞萍在南京工作、结婚、生子。2013年，马连平回到南京，创办了公益机构：南京市爱心传递社会工作服务中心，做了“希望来吧”这个专门服务来宁务工人员子女的项目。
缺人手缺到无计可施的马连平找到小孔：“姐，你帮我们做宣传吧！可以在家做！”孔霞萍就这样被他骗上了“公益的小船”。
兼职的状态到2015年初就再也持续不下去了，孔霞萍需要承担的工作越来越多，马连平又去说服她：“姐，你来上班吧！可以带着孩子来！”
孔霞萍说她当时就信了，来了以后才发现，工作真是太忙了！事情多到数不胜数，根本无暇带娃。但是，她并没有后悔，而是愉快地在这条小船上稳稳地待了下来，还承担了更多的工作：接手了云谷山庄的希望来吧。
孩子缺失的，希望我们能弥补
云谷山庄的希望来吧的服务对象，是30多个孩子。这些孩子都来自于南京“新市民家庭”，他们对新市民的定义是：外来务工人员，没有购房能力的家庭。新市民家庭，父母的职业大都是跑运输的、做家政的、环卫工人等等。统一的特点是：家长工作时间长，周末没有休息。
“这样的家庭，孩子最缺失的就是父母的陪伴。”孔霞萍感慨。
孩子缺失的，就是希望来吧要去努力弥补的。周一到周五，孩子们放学后就来到希望来吧，孔霞萍会带着孩子们做作业。作业完成快的孩子，可以看书、写书法、画画。
周六，她会给孩子们安排一些兴趣课：书法、画画。来上课的老师是自愿来免费教孩子们的、来自专业机构的老师。虽然是免费，老师们却在这些孩子中间发现了有画画天赋的、有书法天赋的。孔霞萍说：“有个孩子，上画画班的时候，画的画总是比同龄人差一些。我就试着让他改上书法课。结果他就一发不可收，爱上了书法，现在书法写得特别好。书法老师为了培养他，常常在周五过来给他加课。我非常感动，真的希望我们希望来吧能走出一个小书法家！”
我把时间给了别人的孩子，却放弃了陪伴自己的孩子
说起孩子，善谈的孔霞萍滔滔不绝：“我们每个月带孩子出去一次，参加一些实践活动。孩子们都很兴奋。我们还跟高校合作，让志愿者们来给他们上特色的课程，带他们出去玩儿。”
“我最大的愿望，就是让孩子们从手机游戏中抽离出来。家长的陪伴少了，孩子一回家就玩手机，有时候在希望来吧还惦记着手机游戏。我希望能够多搞一些孩子们喜欢的活动，吸引他们的注意力，让他们把注意力转移到更有意义的事情上来”。
“那你自己的孩子呢？”，记者问。
孔霞萍突然安静了，语气和声调都低了下来：“她一岁多就被孩子奶奶带回老家了。我太忙了，实在没时间陪她。最近才回到南京，要上幼儿园了。”
“那你以后的打算是什么？”记者又问。
听到这个问题，孔霞萍似乎瞬间忘掉刚才的所有不快，又兴致勃勃起来：“我在思考我们希望来吧如何更加良性的发展？我想开发更多孩子感兴趣的活动、喜欢的兴趣课，丰富孩子们的课余生活。”
看着她热情的眼神，记者真想找这些熊孩子们谈谈：“孔老师为你们，操碎了心。你们可一定不能负了她！”
交汇点·南京晨报记者 刘霞
