邰丽华领舞的《千手观音》，在2004年雅典残奥会上震撼世界，在2005年春节联欢晚会上感动国人。作为一个聋哑人舞蹈家，她用舞姿向世人展示了什么叫作“庄严华美祥和不屈”，如今，作为政协委员，她又用提案为残疾人等弱势群体呼吁呐喊。
3月10日，全国政协委员、中国残疾人艺术团团长邰丽华在接受华龙网记者专访时表示，她的提案建议确立“全国无障碍日”，在英语四六级等考试中为听力残疾人免除听力考试。在即将举行的冬残奥会闭幕式接旗仪式上，邰丽华和她的团员们将进行演出。
邰丽华通过手语经工作人员的翻译，与华龙网记者进行交流。
邰丽华用手语解读提案建议5月5日设“全国无障碍日”纤细灵动的手指上下翻飞，幻化成旁边手语翻译口中一句句平实温暖的语言。邰丽华的手语交流充满着一种韵律的美，而这种美背后折射出的则是她对于残疾人等弱势群体的关爱和牵挂。
邰丽华生于一个普通职员的家庭，两岁时的一场高烧使她不幸失聪，从此坠入无声世界。因此，她担任全国政协委员后，时刻不忘为这些弱势群体鼓与呼。
在今年的全国两会上，邰丽华提交的提案中，有一份是建议设立“全国无障碍日”的。无障碍设施是为保障残疾人、老年人、孕妇、儿童等通行安全和使用便利，在建设工程中配套建设的服务设施包括无障碍通道、无障碍扶手、沐浴凳、盲文标识和音响提示等。
邰丽华表示，随着国家各个方面的发展，包括无障碍设施的建设，也有了一个显著的提升，新盖的建筑，包括博物馆、图书馆等都有了无障碍设施的存在，方便了残疾人等群体进入到各个公共场所，参与社会活动。
但是，邰丽华认为，在无障碍设施方面，还有一些问题存在，有些无障碍设施看着是很美的，但是实用性还有待加强，应该设计得更加人性化，充分体现“以人为本”。而要做到这些，除了主管部门，还需要全社会的人无障碍意识的提升。
所以，邰丽华建议设立“全国无障碍日”，让人们无障碍的意识更加普及、深入，不仅仅是建筑等硬件的无障碍，还要有人与人之间理解、融合等“软件”的无障碍，达到彼此包容、分享、共融，让老幼病残群体充分享受到我们物质文明和精神文明的成果。
对于“全国无障碍日”在哪一天设立比较合适，邰丽华认为，“五行”是中国古代哲学的一个观点，在“五行”的“相生”理论中，体现了两类属性不同的事物之间存在相互帮助，相互促进的关系，蕴含的是一种分享、共融的理念，而且“五”与“无”谐音，因此，邰丽华建议选定5月5日作为“全国无障碍日”。
邰丽华建议英语四六级考试听力残疾人免除听力环节作为一名听力障碍人士，邰丽华能深刻理解这个群体遇到的困难和不便。因此，她今年还提交了一份提案，借鉴听力残疾人参加普通高考免除英语听力测试的做法，建议在英语四六级考试和硕博研究生考试中为听力残疾人免除听力考试。
邰丽华表示，教育部、中国残联去年印发了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》，里面涉及参加普通高考免除英语听力测试，对听力残疾人而言，是一个福音。邰丽华认为，这一项政策的范围可以再拓宽一些，除了高考，听力残疾人还要经历其它许多考试，其中尤以大学英语四六级考试和硕博研究生考试为代表。邰丽华认为，如果英语笔试成绩已经达到学术要求，证明该考生有合格的能力使用外语进行读写，那就没必要再要求听力残疾人也和健全人一样能够有听说能力。
邰丽华建议，可按照“残疾人高考规定”的精神和管理办法，也同时适用于以大学英语四六级考试和硕博研究生考试为主的相关外语考试。可以让听力残疾人免试听力，之后在该生成绩单上面的听力部分留空，并在旁注明“听障”，笔试部分给出实际成绩即可，便于学校认定外语水平和用人单位评估外语能力。
邰丽华表示，这样不仅可以解决听力残疾人在高等院校外语升级考试和成绩评定的规范性问题，还能提高听力残疾人学习外语的兴趣，以及老师对听障人士教好外语课的积极性。
