为“弘扬慈善文化，培育公民慈善意识”以及十九大报告“深入实施公民道德建设工程”的要求，促进青少年树立正确人生观、价值观、道德观。近日，浙江省永康市慈善总会、市教育局联合开展的“慈善文化进校园”启动暨《慈善读本》（初中版）赠发仪式在永康中学举行。
教会学生懂“慈善” 做“慈善”
《慈善公益报》记者采访时发现，今年，在回顾前几年“慈善文化进校园”小学阶段做法的基础上，永康市慈善总会和教育局再度将此项活动向全市初中阶段全面推开，学校将以《慈善读本》为载体，通过课堂教学、主题班会、社会实践、聆听讲座等形式，推动“慈善文化进校园”从点到面，从课堂到实践，从学校到家庭，从校园到社会。
永康中学的王老师告诉记者：“慈善教育是品德教育的核心内容，昔日苦于没有任何读本，现在有了《慈善读本》正好补充了教学上的不足，让学生有了‘慈善’这个概念，知道慈善是怎么回事，怎样做才是慈善之举。”
永康中学校长董志友表示：“慈善文化进校园”活动是慈善事业的一件大事，对推动慈善事业发展具有重要意义。我校作为试点学校，从活动启动至今，我们努力营造良好的慈善文化氛围，积极为慈善事业做贡献，并探索如何做好慈善文化，努力让慈善在我校扎根。
另据记者了解，在“慈善文化进校园”活动开展的同时，“慈善文化进校园”征文比赛也将于近日启动，受赠读本的学生将在阅读后，用手中的笔阐述新一代青少年对慈善的感悟，畅谈如何从身边的小事做起，以实际行动参与慈善。
让慈善文化在校园扎根
据了解，“慈善文化进校园”活动于2012年走进永康，永康市慈善总会联合市教育局在市区5所小学试点，再向全市69所小学全面推开，取得了良好的成效，受到社会各界的普遍赞誉。2017年，永康市被浙江省慈善联合总会评选为全省“慈善文化进校园”示范县。在回顾前几年“慈善文化进校园”小学阶段做法的基础上，今年，永康市慈善总会和教育局再度将此项活动向全市初中阶段全面推开，以掀起“慈善文化进校园”活动的新高潮。
永康市慈善总会会长陈毅成对各个学校提了四点希望：一是利用好《慈善读本》。配合学校的德育教育，让读本真正进课堂，排进课程和教学计划，让每位学生入脑入心；二是开展好慈善公益实践活动。可以通过在校内外开展帮扶贫困同学等适合学生特点的慈善公益活动，在实践中接受慈善文化熏陶；三是要组织好征文选送。通过征文撰写，加深对慈善事业的感受和体会，让慈善文化真正内化于心；四是总结好经验做法，慈善总会和教育局将对成效突出的学校和表现优秀的个人进行表彰，对好的经验及做法进行宣传推广。
对“慈善文化进校园”活动，各个学校都积极参与，并制定了慈善教育计划，各科任老师把《慈善读本》作为学生课本的补充内容，通过开展演讲、征文等形式，让孩子们感受慈善之爱。让慈善文化不仅进校园，更要让慈善在学校扎根。
记者 泊 伟 通讯员 舒珊珊
